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L'éducation nationale face à l'objectif de la réussite de tous les élèves Cour des Comptes Mai 2010 Au sein de l’éducation nationale, la répartition des moyens affectés à l’enseignement scolaire est fondée, non sur des coûts exprimés en euros, mais sur des besoins exprimés en postes d’enseignants et en heures d’enseignement, qui constituent l’unité de compte du ministère, parfois appelée « euro éducatif ». Il n’est dès lors pas étonnant que le coût des politiques éducatives soit exprimé en postes ou en heures, et non en euros. De même, dans la gestion quotidienne, les...